La visione di Giuseppe Panariello
Il progetto nasce dalla volontà del professore e artista Giuseppe Panariello, con l’obiettivo di offrire ai giovani uno spazio per l’espressione libera e incondizionata. Guidati nell’apprendimento di tecniche artistiche storiche, i ragazzi vengono incoraggiati a mantenere quella libertà creativa che li caratterizza prima che gli schemi sociali ne condizionino la spontaneità.
In un’epoca in cui la tecnologia rischia spesso di riempire il tempo con contenuti poco edificanti, questo percorso diventa un momento unico e irripetibile. Imparando ad esprimersi attraverso l’arte, i giovani acquisiscono fiducia in se stessi, preparandosi a compiere scelte future consapevoli, libere da condizionamenti e orientate verso una reale soddisfazione personale.
Un sogno da realizzare:la sede fisica
Il sito web del Museo Under 14 rappresenta oggi una testimonianza virtuale della bellezza, della varietà e dell’importanza dei lavori prodotti. Tuttavia, la speranza profonda dei sostenitori è quella di trovare una collocazione fisica.
Dare una sede al Museo significa permettere a ragazzi, docenti e visitatori di toccare con mano l’impatto dell’arte come formatore della persona, della famiglia e, di riflesso, della società. È un messaggio di pace — mentale, personale e civile — che parte dai giovani per arrivare a tutti. La sede diverrebbe il laboratorio pulsante per la sperimentazione e la creazione di nuove opere. Qui, altri bambini potranno essere direttamente coinvolti, misurandosi con la propria creatività e acquisendo le competenze già maturate dai loro coetanei. Sarà l’occasione per dimostrare, a se stessi prima ancora che agli altri, di poter generare creazioni così autentiche e profonde da meritare, a pieno titolo, di essere catalogate in un museo.
I promotori del progetto sono aperti al dialogo con finanziatori, autorità museali, istituzioni scolastiche e amministrazioni comunali. L’obiettivo è chiaro: trasformare questa passione missionaria in una realtà tangibile, dove l’arte possa continuare a essere, concretamente, uno strumento di crescita integrale.